Przedszkole Września -

ŻYCZENIA URODZINOWE DLA MAI :)

Autor: Milena Gąsiorek

DINOZAUR :)

Autor: Milena Gąsiorek

W ŚWIECIE DINOZAURÓW :)

Dzień dobry!

1.Słuchanie opowiadania Maciejki Mazan „Park Jurkowski”.
– Mamo! – krzyknął Jurek. – Kasia znowu grzebała w moich zabawkach! Zabrała mi wszystkie dinozaury!
– Kasiu, oddaj Jurkowi dinozaury – powiedziała mama, wzdychając.
– Nie mogę – oznajmiła Kasia. – Nie zabrałam dinozaurów, tylko wypuściłam je na wolność.
– Gdzie mój pterodaktyl? – wrzasnął Jurek.
– Pterodaktyl ma skrzydła, wiec musi latać, a nie siedzieć w jakimś głupim pudełku - pouczyła go Kasia i spojrzała w górę. Jurek też. Pterodaktyl zwisał na sznurku z żyrandola.
Teraz sobie lata – dodała Kasia z zadowoleniem.
– A brachiozaur?– spytał Jurek.
– Ten z długą szyją, co się żywi roślinami? Wreszcie znalazł się w swoim środowisku naturalnym – odparła Kasia.
Rzeczywiście, brachiozaur z długą szyją stał w doniczce z paprotką. Wyglądał na bardzo zadowolonego.
– A tego plezjozaura, co żył w wodzie, wypuściłam oczywiście do wody – dodała Kasia.Jurek poderwał się z miejsca i popędził do łazienki.
– Nie martw się, jest w umywalce! – zawołała za nim Kasia. – Przecież jest oswojony, nie poradziłby sobie w morzu.
– A gdzie mój tyranozaur? – ryknął Jurek.
– W zamrażalniku – powiedziała Kasia spokojnie.
– Dlaczego w zamrażalniku? – zaciekawiła się mama.
– Bo masz tam mięso, a on odżywia się mięsem. A poza tym chciałam mu pokazać, jak wygląda zlodowacenie.
– Mamo! – jęknął Jurek, tuląc do siebie zlodowaciałego tyranozaura.
– Kasiu...– westchnęła mama.
– No co!– obraziła się Kasia. – Powinieneś się cieszyć. Do tej pory miałeś dinozauryw pudełku, a teraz całe mieszkanie to Park Jurajski!
– Park Jurkowski– poprawiła mama.
– A... no to chyba, że tak– zgodził się Jurek.
I wyglądało na to, że wszystko będzie dobrze, ale po chwili znowu się zaczęło.Tym razem obraziła się Kasia, bo tata wrócił z pracy i nie chciał zapłacić za bilet wstępu do Parku Jurkowskiego!

2. Odpowiadanie na pytania do wysłuchanego tekstu:
• Jakimi zabawkami lubił bawić się Jurek?
• Co zrobiła Kasia z dinozaurami Jurka?
• Gdzie Kasia położyła dinozaury? Podaj miejsca?
• Dlaczego park nazwano Jurkowskim, a nie Jurajskim?
• Dlaczego Kasia obraziła się na tatę?

3. Słuchanie piosenki „Dino i zabawa w chowanego”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=NmPSMjyymTM

4. Zabawa orientacyjno-porządkowa „Raz, dwa, trzy, dinozaur patrzy”
Rodzic przeprowadza zabawę na wzór „Raz, dwa, trzy, Baba-Jaga patrzy”.Dziecko ustawia się pod ścianą. Rodzic wciela się w dinozaura, staje tyłem na drugim końcu pokoju. Zadaniem dziecka jest dobiegnięcie do Rodzica. Rodzic-dinozaur co jakiś czas się odwraca, wypowiadając słowa „Raz, dwa, trzy, dinozaur patrzy!”. Dziecko w tym czasie zatrzymuje się i staje nieruchomo. Rodzic-dinozaur sprawdza, czy dziecko się rusza – jeżeli się poruszyło wracana linię startu. Dziecko jak dobiegnie do celu, staje się nowym dinozaurem.

5. Słuchanie piosenki „Dino dinozaur”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=FGyS3VWDshk

6. Wykonywanie przez dzieci z rocznika 2018 pracy plastycznej „Dinozaur”.

Wykonywanie przez dzieci z rocznika 2017 w „Hop do góry! Trzylatek” karty pracy nr 54 i w „Wyprawce” karty pracy nr 13 (Należy wyjąć wszystkie elementy i przykleić na kartce A3. Korkiem umoczonym w farbie odcisnąć promienie słońca i łuski na dinozaurze lub narysować brakujące elementy kredkami. Ozdobić ilustrację.)

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

WODA TO SKARB :)

Dzień dobry!

1. Zabawa ruchowa ze śpiewem „Głowa, ramiona”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

2. Oglądanie bajka GANG FAJNIAKÓW – Fajniaki oszczędzają wodę! Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=4H4QPfJz59Y

3. Odpowiadanie na pytanie: „Jak możemy oszczędzać wodę?”

4. Słuchanie piosenki „Nasz świat”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I

5. Oglądanie eksperymentów z wodą. Miłej zabawy :)
Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=2UPT75dIYts

6. Zabawa ruchowa przy piosence „Wiosna, wiosenka”.
https://www.youtube.com/watch?v=H2Sx4o2qCNM

7. Oglądanie materiału edukacyjnego „Hibbi - Oszczędzanie wody”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=p0Nr-A7ElxQ

8. Wykonywanie przez dzieci z rocznika 2018 pracy plastycznej „Kropelka wody”.
Wykonywanie przez dzieci z rocznika 2017 w „Hop do góry! Trzylatek” kart pracy nr 45 i 46.

Można przesłać zdjęcia na mój telefon. Zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam

Autor: Milena Gąsiorek

NASZE PRACE :)

Autor: Milena Gąsiorek

NASZA PLANETA :)

Dzień dobry!

1. Zabawa paluszkowa wg Małgorzaty Barańskiej - „W górze słonko świeci”

W górze słonko świeci,
(dzieci unoszą nad głową obie dłonie i poruszają jednocześnie wszystkimi palcami)
ptaszek sobie leci,
(przenoszą ręce na wysokość klatki piersiowej, krzyżują nadgarstki i poruszają dłońmi tak, jak skrzydłami)
szumią, szumią drzewa,
(prostują ręce do przodu na wysokości klatki piersiowej; poruszają wszystkimi palcami raz w prawo, raz w lewo).
nikt się nie spodziewa, że...
(ręce zgięte w łokciach przenoszą w bok i rozkładają dłonie w geście zdziwienia).
W górze słonko świeci,
ptaszek sobie leci,
szumią, szumią drzewa,
nikt się nie spodziewa, że... itd.

2. Oglądanie materiału edukacyjnego „Kosmita Ubu poznaje naszą planetę”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=Pp_zeQXXaY8

3. Słuchanie piosenki „Nasza planeta”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I

4. Zabawa ruchowa przy piosence „Wiosna, wiosenka”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=H2Sx4o2qCNM

5. Bajka edukacyjna „Ekologiczny dom”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs

6. Wykonywanie zadań w kartach pracy:
• Dzieci z rocznika 2018 w „Nowej Trampolinie dla najmłodszych” karta pracy nr 17.
• Dzieci z rocznika 2017 w „Hop do góry! Trzylatek” karty pracy nr 43 i 44.
Można przesłać zdjęcia na mój telefon. Zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

DBAMY O PLANETĘ :)

Dzień dobry!
1.Utrwalanie piosenki „Idzie do nas wiosna”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=UqGcOFNHDAM

2. „Wiosna, lato, jesień, zima”- ilustracja ruchowa wg A. Bober do słów piosenki.

Wiosna niesie kwiaty – dzieci układają z rąk kwiat
Za nią idzie lato- maszerują w miejscu
Jesień sypie kasztanami- piąstkami uderzają o podłogę
Zima biegnie z bałwankami- biegną w miejscu

Czas nam nie chce się zatrzymać- obracają się wokół własnej osi
Wiosna, lato jesień, zima- wyliczają nazwy pór roku na palcach
Znów minął rok, kolejny rok- obracają się wokół własnej osi

Wiosna świeci słońcem- wkręcają żaróweczki
Lato jest gorące- ocierają pot z czoła
Jesień jabłka ma dojrzałe- wspinają się na palce i naśladują zrywanie
Zima chodzi w futrze białym- otulają się rękoma

Czas nam nie chce się zatrzymać- obracają się wokół własnej osi
Wiosna, lato jesień, zima- wyliczają nazwy pór roku na palcach
Znów minął rok, kolejny rok- obracają się wokół własnej osi

3. Zabawa ruchowa „Przejażdżka rowerowa”.
Dzieci leżą na plecach i wykonują ruch imitujący jazdę na rowerze. Rodzic mówi rymowankę:

Jedziemy rowerem przez łąkę i las, (pedałują spokojnie)
Bo nastał nareszcie wiosenny czas,
lecz gdy pod górę nas droga prowadzi, (pedałują z większą siłą – pod górę)
to ledwo możemy sobie poradzić.
A kiedy już na dół swobodnie gnamy – (opuszczają nogi i odpoczywają)
jest wiatr we włosach i odpoczywamy.

4. Oglądanie filmu edukacyjnego „W kontakcie z naturą”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ

5. Zabawa ruchowa przy piosence „Wiosna, wiosenka”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=H2Sx4o2qCNM

6. Słuchanie piosenki pt. „Ekologa znak”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=JIEDy5UiRPU

7. Oglądanie bajki „Przygody Rozi – Recykling”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=w1WZaMvttjU

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

WIOSENNY PARAPET W NASZEJ SALI :)

Autor: Milena Gąsiorek

DRZEWO :)

Autor: Milena Gąsiorek

CZTERY PORY ROKU :)

Dzień dobry!

1. Zabawa ruchowa ze śpiewem „Głowa, ramiona”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

2. Film animowany „Zdrojek i Pory Roku”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=C862SI4O8Sw

3. Słuchanie wiersza pt. „Kolory roku” A. Bober.

Pan Rok cztery córki ma,
Każda piękna, każda cudna.
Każda w innym kolorze czaruje
Każda innym kolorem świat maluje.

Zima śniegiem, niczym białą farbą pokrywa wszystko
Wiosna na zielono, pozwala rosnąć trawom i listkom.
Lato promieniami słońca, plaże, łąki i pola na żółto maluje,
Jesień choć wielobarwna, w czerwonym kolorze najlepiej się czuje.

Jedna po drugiej po świecie kroczy,
Racząc cudnymi kolorami nasze oczy.

Czy już wiesz przedszkolaku mały,
W jakie kolory się Pory Roku poubierały?
Co z tymi kolorami w poszczególnych porach roku się wiąże?
Może powie mi jakaś księżniczka, a może jakiś książę?

4.Odpowiadanie na pytania do tekstu wiersza:
– Ile jest pór roku?
– Jak nazywają się pory roku?
– W jakie kolory ubierają się pory roku?

5. Zagadki – „Pory roku”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=yg888yJfyFA

6. „Wiosna, lato, jesień, zima”- ilustracja ruchowa wg A. Bober do słów piosenki.

Wiosna niesie kwiaty – dzieci układają z rąk kwiat
Za nią idzie lato- maszerują w miejscu
Jesień sypie kasztanami- piąstkami uderzają o podłogę
Zima biegnie z bałwankami- biegną w miejscu

Czas nam nie chce się zatrzymać- obracają się wokół własnej osi
Wiosna, lato jesień, zima- wyliczają nazwy pór roku na palcach
Znów minął rok, kolejny rok- obracają się wokół własnej osi

Wiosna świeci słońcem- wkręcają żaróweczki
Lato jest gorące- ocierają pot z czoła
Jesień jabłka ma dojrzałe- wspinają się na palce i naśladują zrywanie
Zima chodzi w futrze białym- otulają się rękoma

Czas nam nie chce się zatrzymać- obracają się wokół własnej osi
Wiosna, lato jesień, zima- wyliczają nazwy pór roku na palcach
Znów minął rok, kolejny rok- obracają się wokół własnej osi

7. Słuchanie piosenki „Pory roku”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=69B_ZJ37PYw

8. Wykonywanie pracy plastycznej „Wiosenne drzewo”.

Pracę plastyczną można wykonać dowolną techniką (np. kolorowanie kredkami, malowanie farbami, wydzieranka).
Można przesłać zdjęcie wykonanej pracy plastycznej na mój telefon. Przesłane zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

WIOSNA :)

Autor: Milena Gąsiorek

ŻÓŁTY TULIPAN

Dzień dobry!

1. Słuchanie opowiadania „O żółtym tulipanie” M. Różyckiej. Proszę skopiować link:
http://www.gpdz.pl/asp/pliki/pszczolki/opowiadanie_o_zoltym_tulipanie_zalacznik_nr_1.pdf

2. Odpowiadanie na pytania do tekstu:
• Kto całymi dniami spał w swoim domku?
• Kto pierwszy odwiedził Tulipanka?
• Kto jako drugi odwiedził małego Tulipanka?
• Jak zachowywał się Tulipanek, gdy przychodzili goście?
• Co wydarzyło się, kiedy goście w końcu weszli do domku Tulipanka?

3. Zabawa dramowa ”Cebulka”
Rodzic czyta powoli tekst. Dziecko zamienia się w Tulipanka, pokazuje treść tekstu ruchem.

Tulipan mieszkał sobie w swoim domku –cebulce, głęboko pod ziemią (dziecko leży na podłodze, zwinięte „w kłębek”).
Było tam ciemno, cicho i zimno (dziecko zamyka oczy i cicho leży).
Jednak pewnego dnia zrobiło mu się jakoś niewygodnie (dziecko zaczyna się wiercić).
Nagle cebulka pękła i tulipan wysunął mały kiełek (dziecko wysuwa w górę rękę lub nogę).
Kiełek zaczął rosnąć i rosnąć (dziecko powoli unosi się do góry).
Wypuścił liście i pięknie zakwitł ( dziecko unosi ręce go góry, jakby to był piękny kwiat).
Tulipan rozejrzał się dookoła z uśmiechem, ponieważ zobaczył, że w ogrodzie jest mnóstwo pięknych i kolorowych kwiatów (dziecko obraca się w jedną i w drugą stronę, uśmiecha się).

4. Ćwiczenie relaksacyjne –„Coraz cieplej” – masażyk Beaty Gawrońskiej
Rysowanie przez rodzica na plecach dziecka według wskazówek.

Słonko świeci na niebie,(rysowanie koła)
i uśmiecha się do ciebie.(Rysowanie na środku pleców półkola)
Topią się sopelki,(przeciąganie końcami palców obu rąk z góry na dół po plecach)
kapią z nich kropelki: kap, kap, kap.(Pukanie końcami wszystkich palców po całych plecach)

5. Zabawa ruchowa przy piosence „Wiosna, wiosenka”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=H2Sx4o2qCNM

6. Wykonywanie pracy plastycznej „Wiosna”.
Pracę plastyczną można wykonać dowolną techniką (np. kolorowanie kredkami, malowanie farbami, wydzieranka).
Można przesłać zdjęcie wykonanej pracy plastycznej na mój telefon. Przesłane zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

JĘZYK ANGIELSKI - ENGLISH TIME :)

What are you wearing?- W co jesteś ubrany/a?Poćwiczmy słownictwo związane z ubraniami.
Posłuchajcie, obejrzyjcie, powtórzcie i bawcie się dobrze! HAVE FUN :D
1) Clothes- ubrania cz.1
https://www.youtube.com/watch?v=taoCF1cKZSY
2) Clothes- ubrania cz. 2
https://www.youtube.com/watch?v=jNg3KuUFkxU
Wykonajcie także interaktywną kartę pracy LIVEWORKSHEETS
1) Kliknj w głośnik, posłuchaj i zaznacz właściwy obrazek
https://www.liveworksheets.com/du1498704dn


Autor:Paula Szafraniak

ZIELONA ŻABKA :)

Dzień dobry!

1. Zabawa ruchowa ze śpiewem „Głowa, ramiona”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

2. Rozwiązywanie „Wiosennych zagadek”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=XjvSSQlET_Q

3. Utrwalanie piosenki pt. „Idzie do nas wiosna”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=UqGcOFNHDAM

4. Ćwiczenie relaksacyjne –„Coraz cieplej” – masażyk Beaty Gawrońskiej
Rysowanie przez rodzica na plecach dziecka kształtów według wskazówek.

Słonko świeci na niebie,
(rysowanie koła)
i uśmiecha się do ciebie.
(Rysowanie na środku pleców półkola)
Topią się sopelki,
(przeciąganie końcami palców obu rąk z góry na dół po plecach)
kapią z nich kropelki: kap, kap, kap.
(Pukanie końcami wszystkich palców po całych plecach)

5. Słuchanie opowiadania “Zielona żabka” E. Formy.

Zielona żabka nad stawem mieszkała. Siadała w trawie i wciąż rozmyślała.
- Ach, jaka jestem brzydka, zielona, jak roślinki w stawie. Nie wyglądam wcale ciekawie. Kto taką brzydką zechce mieć żonę? Dlaczego wszystko mam takie zielone!
W pobliżu żabki ważka usiadła. A żabka rzecze:
- Jaka powabna. Wszyscy uwagę na nią zwracają, barwy jej bardzo mnie zachwycają.
Nagle biedronka się pojawiła.
- Czemu się smucisz sąsiadko miła? Bezchmurne niebo, piękna pogoda a w stawie czysta i chłodna woda.
- Biedronko, piękna twoja sukienka. Ciągle zazdrośnie na nią ktoś zerka. Jam nieszczęśliwa w swojej zieleni, kolor mój nigdy już się nie zmieni.
Wtem dumnie bocian przez łąkę kroczy. Otwiera mocno swe bystre oczy.
- Jak tu zielono, moi kochani, że aż się w głowie kręci czasami.
We wszystkie strony zerka ciekawie.
- Och, może żabka siedzi gdzieś w trawie. Pora śniadania właśnie nastała, drobna przekąska by się przydała.
Żabce serduszko mocno zabiło.
- Kiedy mnie ujrzy nie będzie miło. Widok bociana to nie zabawa. Dobrze, że wkoło zielona trawa. Teraz rozumiem - barwa zielona, specjalnie dla mnie jest przeznaczona. Trudno mnie dostrzec, zatem bocianie, chyba gdzie indziej zjesz dziś śniadanie.

6. Odpowiadanie na pytania do tekstu:
• Dlaczego żabka była smutna?
• Kogo żabka spotkała na łące?
• Kto chciał ją zjeść?
• Czy udało się bocianowi złapać żabkę?
• Dlaczego bocian nie zobaczył żabki w trawie?

7. Słuchanie piosenki pt. “Była sobie żabka mała”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=eKpJR3Svp-8

8. Wykonywanie pracy plastycznej “Żabka”.
Pracę plastyczną można wykonać dowolną techniką (np. kolorowanie kredkami, malowanie farbami, wydzieranka).
Można przesłać zdjęcie wykonanej pracy plastycznej na mój telefon. Przesłane zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

OZNAKI WIOSNY :)

Dzień dobry!

1. Zabawa paluszkowa wg Małgorzaty Barańskiej - „W górze słonko świeci”

W górze słonko świeci,
(dzieci unoszą nad głową obie dłonie i poruszają jednocześnie wszystkimi palcami)
ptaszek sobie leci,
(przenoszą ręce na wysokość klatki piersiowej, krzyżują nadgarstki i poruszają dłońmi tak, jak skrzydłami)
szumią, szumią drzewa,
(prostują ręce do przodu na wysokości klatki piersiowej; poruszają wszystkimi palcami raz w prawo, raz w lewo).
nikt się nie spodziewa, że...
(ręce zgięte w łokciach przenoszą w bok i rozkładają dłonie w geście zdziwienia).
W górze słonko świeci,
ptaszek sobie leci,
szumią, szumią drzewa,
nikt się nie spodziewa, że... itd.

2. Słuchanie opowiadania Stanisława Karaszewskiego „Oznaki wiosny”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=iG4QBT1ycqc

3. Odpowiadanie na pytania do wysłuchanego tekstu:
• Kogo obudził dziadek?
• Czego szukały dzieci z dziadkiem?
• Jakie oznaki wiosny zobaczyły dzieci?

4. Zabawa ruchowa przy piosence „Zając długie uszy ma”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=fZ9gKoZl9ws

5. Oznaki wiosny - zabawa w ruchu. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=iH2zc5tkHPo

6. Utrwalanie piosenki „Idzie do nas wiosna”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=UqGcOFNHDAM

7.Wykonywanie pracy plastycznej „Kwiat”.
Pracę plastyczną można wykonać dowolną techniką (np. kolorowanie kredkami, malowanie farbami, wydzieranka).
Można przesłać zdjęcie wykonanej pracy plastycznej na mój telefon. Przesłane zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

WIELKANOC :)

Autor: Milena Gąsiorek

ŻYCZENIA Z OKAZJI ŚWIĄT WIELKANOCNYCH :)

Życzę zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych
przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością.
Samych radosnych chwil w gronie najbliższej rodziny,
a dzieciom prezentów od Zajączka Wielkanocnego.

Autor: Milena Gąsiorek

WIELKANOC:)

Dzień dobry!

1. Uważne słuchanie opowiadania pt. „Bajeczka wielkanocna” Agnieszki Galicy. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=dOaZJqsWmEo

2. Odpowiadanie na pytania do wysłuchanego tekstu.

3. Zabawa ruchowa przy piosence „Zając długie uszy ma”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=fZ9gKoZl9ws

4. Oglądanie prezentacji pt. „Na wielkanocnym stole”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=3xbxePRP3C4&t=3s

5. Udzielenie odpowiedzi na pytanie: „Co było na wielkanocnym stole?”

6. Słuchanie „Wielkanocnej piosenki”. Proszę skopiować link:
https://www.youtube.com/watch?v=2F9FG1rD3qI

7. Wykonywanie pracy plastycznej „Zajączek wielkanocny”.
Pracę plastyczną można wykonać dowolną techniką (np. kolorowanie kredkami, malowanie farbami, wydzieranka).

Można przesłać zdjęcie wykonanej pracy plastycznej na mój telefon. Przesłane zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

WIELKANOCNY KOSZYCZEK :)

Dziękuję rodzicom za przesłanie zdjęć prac plastycznych i serdecznie pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek

KOSZYCZEK WIELKANOCNY

Dzień dobry!

1. Zabawa ruchowa ze śpiewem „Głowa, ramiona”. Dzieci śpiewają i ruchem ilustrują treść piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

2. Słuchanie wiersza D. Gellnerowej „Wielkanoc”.

„Wielkanoc”
Obudziły się pisanki
wielkanocnym rankiem
I wołają:
– Patrzcie! Tu na stole
same niespodzianki!
Bazie srebrno–białe
i baranek mały.
Ten baranek ma talerzyk,
skubie z niego owies świeży.
A baby pękate
w cukrowych fartuchach
śmieją się wesoło
od ucha do ucha!

3. Udzielenie odpowiedzi na pytanie: Jakie niespodzianki zobaczyły pisanki na stole?

4. Ćwiczenie relaksacyjne –masażyk.

Rodzic wykonuje masaż na plecach dziecka zgodnie z poniżej podanymi wskazówkami.

Stary niedźwiedź mocno śpi i o Wielkanocy śni:
Śniła mu się pisaneczka, (rysowanie jajka na plecach dziecka)
ta co cała jest w kropeczkach, (uderzenia paluszkami - kropki.)
Była też w paseczki, (rysujemy paseczki).
I w wesołe krateczki, (rysujemy krateczkę).
Ta w malutkie ślimaczki, (rysujemy ślimaczki).
I żółciutkie kurczaczki, (rysujemy kurczaczki - kółko, kółko, nóżki, dzióbek).
Cii... Wielkanoc - ach to ty! (rysujemy całymi dłońmi).

5. „Święta wielkanocne” - animacja do piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=KyeLlFX0p2g

6. Udzielenie odpowiedzi na pytanie: Co wkładamy do koszyczka wielkanocnego?

7. Słuchanie piosenki „Kłótnia w koszyczku wielkanocnym”.
https://www.youtube.com/watch?v=cAKlPIpTJTI&t=5s

8. Wykonanie pracy plastycznej „Wielkanocny koszyczek”.

Pracę plastyczną można wykonać dowolną techniką (np. kolorowanie kredkami, malowanie farbami, wydzieranka).

Można przesłać zdjęcie wykonanej pracy plastycznej na mój telefon. Przesłane zdjęcia zamieszczę na naszej stronie internetowej.

Pozdrawiam!

Autor: Milena Gąsiorek